四年級兒子請教數(shù)學題
碩士父母束手無策網(wǎng)上求解
本報訊(記者朱波)讀小學四年級的兒子,拿著一道培優(yōu)數(shù)學題問媽媽,媽媽看了半天沒搞明白,這時一旁的爸爸不耐煩了,稱怎么一道小學題就難住你這個研究生。爸爸拿過題,看了一遍又一遍,只得連稱“悲催了”。
昨日,洪山金地格林社區(qū)的趙娜,提起為兒子“輔導”功課的事情,一臉郁悶,她說自己跟丈夫好歹是個碩士,結果因為幾道小學數(shù)學題,不僅在兒子面前很丟臉,而且對輔導他的自信心也大受打擊,“現(xiàn)在的教育,實在讓人難理解,但是沒辦法,大家都在拼!
趙娜兒子的數(shù)學題是這樣的,“請看下面三組數(shù)字: 1、3、5、7、8; 2、4、6; 5、9;這三組數(shù)字都因同種規(guī)律而分組,請找出其中規(guī)律!
趙娜說,夫妻倆看到題目就傻眼了,足足用了40分鐘還沒琢磨出來,只能“投降”,讓孩子去培優(yōu)班時,找培優(yōu)老師解決。
趙娜把這道題拿給單位同事做,結果周圍同事也沒解出來,“我的同事至少是大學本科畢業(yè)!焙髞碲w娜把這道摧毀了自信心的題目曬到網(wǎng)上,并且附言:“現(xiàn)代文盲碩士,輔導不了孩子,求各位大蝦給個解!
趙娜說,自己在孩子面前丟臉不是第一回!拔覀儍煽谧拥淖孕判亩伎毂贿@些裹經(jīng)的數(shù)學題給搞沒了。”